Vilniaus verslo kolegija

Rekomendacijos

• Kolegija galėtų įtraukti savo mokslinių tyrimų siekius į savo misijos aprašymą ir išsamiau paaiškinti, kaip tiksliai suprantami dabartiniai pagrindiniai misijos elementai, siekiant užtikrinti nuoseklų jų įgyvendinimą kolegijos veikloje.
• Ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai ne tik suderinti savo veiklą su Europos politikos krypčių tikslais („kodėl“), bet ir laikytis gairių, apibrėžiančių šių politikų įgyvendinimo būdus („kaip“).
• Kolegijai būtų naudinga strateginio planavimo procesuose aiškiau apibrėžti pradinę situaciją ir ankstesnių veiklos rezultatų analizę, siekiant užbaigti PDCA ciklą.
• Kolegija galėtų patikslinti savo strategines gaires ir peržiūrėti savo  PVR, atsižvelgdamas į strategines gaires ir poveikio orientaciją. Tokios gairės gali užkirsti kelią fragmentiškam ribotų išteklių naudojimui tiek švietimo programose, tiek moksliniuose tyrimuose. Komisija rekomenduoja pritraukti daugiau mokslinių tyrimų valdymo pajėgumų ir sukurti tam tikros kritinės masės mokslinių tyrimų grupes, kurios plėtotų specializuotas žinias tam tikrose nišinėse srityse, siekiant įgyvendinti strateginiame plane numatytus ambicingus kiekybinius tikslus.
• Ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai patobulinti savo tarptautiškumo strategiją, įskaitant vidinės ir viešos informacijos anglų kalba prieinamumą, vadovybės ir dėstytojų, klientų aptarnavimo ir komunikacijos darbuotojų anglų kalbos mokėjimą, tarptautinių studentų, absolventų ir socialinių partnerių nuomonės integravimą į vidinius kokybės užtikrinimo procesus ir tarptautinių absolventų įtraukimo strategijos plėtojimą.
• Todėl ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai vertinti savo absolventų pasiekimus darbo rinkoje remiantis patikimais statistiniais duomenimis.
• Ekspertų grupė rekomenduoja bent kartą per metus parengti veiklos analizės ataskaitą, kurioje būtų pateikta išsami veiklos apžvalga, pagrįsta nuosekliai renkamais duomenimis, taip pat apibendrintos išmoktos pamokos ir numatyti būtini ateities pokyčiai.
• Kolegija galėtų išnagrinėti, kaip dar labiau pasinaudoti privalumais, susijusiais su priklausymu „Synergetica“ grupei.
• Kolegija turėtų įvertinti savo atsakomybių perdavimo, susijusio su žmogiškaisiais ištekliais, kokybės užtikrinimu ir komunikacija, veiksmingumą.
• Kolegija galėtų įsteigti kolektyvinį valdymo organą, kuriame dalyvautų  išorės socialiniai dalininkai ir  kuris kartu su direktoriumi prisiimtų atsakomybę už strateginę politiką.
• Studentų atstovybė galėtų apsvarstyti, kaip organizuotis vieningiau, kad būtų atstovaujama visiems studentams.
• Ekspertai rekomenduoja labiau įtraukti absolventus į kolegijos valdymą.
• Ekspertai ragina kolegiją teikti visuomenei daugiau ir naujesnės informacijos apie savo veiklos rezultatus ir valdymo veiksmingumą tiek lietuvių, tiek anglų kalbomis.
• Ekspertų grupė  rekomenduoja plėsti dėstytojų kolektyvą, kad jis galėtų patenkinti šalies ir tarptautinių studentų poreikius.

Rekomendacijos

• Ekspertų grupė rekomenduoja išplėsti kokybės užtikrinimo apimtį, kad ji apimtų visas kolegijos veiklos sritis, įskaitant administravimą, mokslinius tyrimus, valdymą ir bendruomenei teikiamas  paslaugas.
• Ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai užtikrinti, kad ji visiškai atitiktų ESG 1.8 standartą dėl viešosios informacijos.
• Ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai sistemingiau informuoti studentus apie tai, kaip atsižvelgiama į jų grįžtamąjį ryšį.
• Kolegija galėtų įvertinti, ar jos vidaus kokybės užtikrinimo procesai yra tinkami nuotolinio mokymosi veiklai.
• Ekspertų grupė rekomenduoja sistemingai įtraukti tarptautinius absolventus ir socialinius partnerius į vidaus kokybės užtikrinimo sistemą.
• Ekspertų grupė rekomenduoja ateityje savianalizės suvestinėje pateikti  daugiau įrodymų, dalytis ne tik stipriosiomis pusėmis, bet ir iššūkiais bei pateikti įžvalgas apie kolegijos strateginius sprendimus.
• Kolegija  galėtų apsvarstyti galimybę įdiegti IT priemonę, kad procesų aprašymai būtų paversti veikla pagal procesus ir būtų sukurti aiškesni ryšiai tarp atskirų procesų.
• Ekspertų grupė rekomenduoja parengti aiškią vidaus komunikacijos politiką.

Rekomendacijos

• Ekspertų grupė rekomenduoja aiškiau įgyvendinti siekį rengti ateities specialistus, kuris šiuo metu nėra aiškiai išreikštas bendraisiais įgūdžiais ir kiekvienos studijų programos individualiais studijų rezultatais;
• Kolegija galėtų apsvarstyti galimybę įvairiose studijų programose integruoti daugiau tarpdisciplininių projektų, suburiant studentus iš skirtingų studijų sričių.
• Kolegija galėtų apsvarstyti, ar labiau išryškintas skirtingas požiūris į kontaktines ir nuotolines studijas galėtų padėti dar labiau padidinti nuotolinių studijų efektyvumą.
• Ekspertų grupė rekomenduoja didinti mokslinių tyrimų apimtis ir sistemingiau integruoti tyrimų rezultatus į visų kolegijoje dėstomų dalykų studijų turinį.
• Kolegija galėtų nustatyti prioritetines mokslinių tyrimų sritis, kurios yra svarbios bakalauro programoms formuoti, ir tas, kurios gali būti aktualios mokslinių tyrimų kompetencijų ir pajėgumų komercializavimui.
• Ekspertų grupė rekomenduoja geriau informuoti studentus ir darbuotojus apie neformaliojo ir savaiminio mokymosi rezultatų pripažinimo procedūrą.
• Kolegija galėtų pasinaudoti aiškesne strategija, kurioje būtų numatyti sprendimai, susiję su tarptautiškumu.
• Ekspertų grupė rekomenduoja kolegijai paskelbti išsamią ECTS informaciją apie atskirus studijų dalykus anglų ir lietuvių kalbomis.
• Ekspertų grupė rekomenduoja organizuoti daugiau bendradarbiavimo tarp tos pačios studijų programos skirtingų kalbų grupių.
• Ekspertų grupė rekomenduoja aiškiai apibrėžti studentų ir darbuotojų mobilumo, ypač trumpalaikio, vaidmenį ir tikslus kolegijos tarptautiškumo strategijoje, užtikrinant, kad mobilumo patirtys būtų tikslingai integruotos į studijas ir prisidėtų prie studentų kompetencijų ugdymo ir dėstytojų profesinio tobulėjimo.
• Kolegija gali aiškiau integruoti tarptautiškumo aspektus į studijų ir mokslinių tyrimų veiklos turinį.
• Ekspertų grupė  rekomenduoja parengti specialią tvarką, kad sprendimų priėmimo procesuose būtų atsižvelgiama į užsienio studentų, personalo ir socialinių dalininkų nuomonę, ir apsvarstyti, kaip sukurti tvirtą tarptautinių absolventų tinklą, kuris ne tik prisidėtų prie kolegijos studentų priėmimo politikos, bet ir prie jos vidaus kokybės užtikrinimo.

Rekomendacijos

• Ekspertų grupė rekomenduoja atlikti sistemingesnę darbo rinkos potencialo analizę, kad kolegijos užsienio studentai galėtų rasti praktikos vietas, o užsienio absolventai – darbą Lietuvoje ir užsienyje.
• Kolegija galėtų apsvarstyti stiprinti tarptautinių socialinių partnerių tinklus.
•  Kolegija galėtų toliau plėtoti ir įgyvendinti poreikių analizės, rezultatų vertinimo ir poveikio vertinimo sistemą, ypač mokymosi visą gyvenimą veikloje, užtikrindama suderinamumą su institucijos strateginiais tikslais.
• Ekspertų grupė rekomenduoja gerinti išorinę komunikaciją apie kolegijos siūlomą mokymąsi visą gyvenimą, kad jis taptų geriau žinomas tikslinei auditorijai.
• Ekspertų grupė ragina kolegiją atsižvelgti į kitų aukštųjų mokyklų patirtį, susijusią su mikrokredencioalų kūrimu, įgyvendinimu ir kokybės užtikrinimu, nes tokios programos turi specifinių ypatybių ir joms sėkmingai įgyvendinti reikia specialaus požiūrio.

Paskesnė veikla yra skirta įgyvendinti išorinio vertinimo metu pateiktus siūlymus ir rekomendacijas, tobulinti aukštosios mokyklos veiklą ir užtikrinti, kad išorinio vertinimo metu nustatyti trūkumai bus pašalinti.

Paskesnė veikla prasideda įvertinus aukštąją mokyklą ir atliekama keliais etapais:

• aukštoji mokykla parengia ir viešai skelbia veiklos tobulinimo priemonių planą (neigiamai įvertintų aukštųjų mokyklų atveju, planą nagrinėja ir rekomendacijas teikia Švietimo, mokslo ir sporto ministro sudaryta komisija).

• aukštoji mokykla parengia ir viešina išorinio vertinimo rekomendacijų įgyvendinimo pažangos ataskaitą.

• SKVC išanalizavęs pažangos ataskaitą ir pasitelkęs išorės ekspertus teikia grįžtamąjį ryšį aukštajai mokyklai.

2022 m. aukštosios mokyklos vertinimo rezultatai